2021年12月17日下午，数学教研组开展了本学期第六次数学教研活动，秦金和校长、教研员马克龙老师和数学组全体教师参加了活动，蒋一凡老师和宗瑾老师分别执教了五年级的《用字母表示数》以及二年级的《9的乘法口诀》。

蒋老师在五（4）班教学，以提问的方式导入：“看到标题，你想学习什么？”由学生自主提问，引发思考。紧接着出示任务：计算小棒的根数，由提问引起学生的思考，可以用字母表示三角形的个数，一个式子表示小棒的根数。从举例入手，让学生感悟、总结，整个环节紧紧相扣，突出了教学重点。

宗老师在二（6）班教学，她由一个动画片段导入本节课的内容，激发了学生的学习兴趣。接着让学生自主探索1个9……一直到9个9的计算方法并编写口诀，编完口诀又带领着学生探索口诀中的规律，通过规律去更好的记忆口诀。整个过程学生自主表达的机会很多，充分体现了学生在课堂上的自主性。

两节课后，马克龙老师根据两位老师的课堂教学，由两个问题出发：“字母可以表示哪些数？”“怎么让学生充分的经历编口诀的过程？”对两位老师的课进行了详细的点评和指导。经过交流和梳理，教师对两节课的认识更加深刻，条理更加清晰。