力小金地分校:凤凰母语工作室语文组学习活动
发布时间:2019/12/24 14:27:36 作者:黄璐 浏览量:795次
2019年12月20日下午,南京市金地自在城小学一至三年级语文老师齐聚新林校区开展了一场语文教研活动,凤凰母语工作室专家汪笑梅主任、原下关区教研员邱元元老师莅临我校听课指导。本次活动由陈旻副校长主持,新林校区范娟副校长也全程参与了此次活动。
首先是由张贝贝老师带来了《雪地里的小画家》第一课时的教学。张老师备课十分详细,充分考虑到低年级小朋友特点,教学内容活泼生动,不仅对学生如何读书提出了规范细致的要求,而且教写生字非常扎实,两次范写对于学生写好字有着立竿见影的效果。
接下来是刘娜老师带来的《项链》第一课时的教学。刘老师充分考虑到低年级学生的实际情况,引导学生运用加一加、联系生活、创设语境、结合字理等方法随文识字,并且在学习课文的过程中对学生的朗读进行了细致有效的指导,学生一节课下来收获满满。
两节课结束,邱老师、汪主任和金小所有语文老师们进行了深入的交流,紧紧围绕低年级教学如何扎实而有效地训练孩子的书写与朗读,对两节课进行了精彩而细致的点评:1.随文识字可以灵活运用于课堂教学的各个环节,如教学课文,教写生字时,都可以融入识字教学;2.随文识字不必字字都教,其他未教的字可以由孩子预习、复习或者采用集中识字的方法解决;3.朗读指导要到位,教师要提升自身朗读能力,发挥范读的示范作用,在指导朗读的时候也要有方法、有技巧,指导语言要符合低年级孩子的特点,使学生一听就会,一读就有模有样。两位专家对于两位老师的课给予的赞赏与认可是年轻老师前进的动力,专家的悉心指导更是给老师们雪中送炭。
在凤凰母语工作室各位专家和老师的关心指导下,我校低年级语文组的前进方向变得更加清晰,课堂有效性得到明显提高。相信金小的语文老师在这场活动后会更进一步,孩子们的语文课堂会越来越精彩!

