2019年6月28日上午11时，针对家校合作的主题，我们有幸邀请到了殷飞老师，在南京市金地自在城小学报告厅开展了一次《家庭与社区教育》在线开放课程阶段研讨活动。本次活动分三个流程：首先，由我校范娟副校长开场致辞，接着，亲范学堂殷飞老师开始具体课程，最后亲范学堂殷飞老师针对本校老师在执教过程中遇到的问题给予专业的答疑解惑。

《家庭与社区教育》课程在我校开展至今，在范娟副校长的带领下，每周坚持学习，及时提交测验与作业，并且带动全校教师学习。孩子的成长，需要学校、家庭、社会多方面的密切配合。让孩子们接受最好的教育，是我们共同的心愿，是我们共同的追求。一个没有学校教育知识的家庭教育，一个没有家庭配合的学校教育，都不是完整的教育。我们进入了一个家校合作的时代，只有合作，我们的孩子才有未来，我们的教育才能赢得未来。

家校合作，并无固定的模式可依。每所学校的特性和需要不同，家长文化、教育素养和对学校的态度、能力不同，诸多的因素决定了家校合作因校而异，不可能用一个内容、一个途径一种方式解决所有问题。但在指导家庭教育之前，我们必须明确和掌握家庭教育、社区教育的基本概念、特点、内容等基础内容，以理论背景为基础进行系统的指导。在日常教学工作中，和家长们交流最频繁的一定是我们的班主任老师，班主任和家长合作不仅仅是一个技术过程，合作的目标和远景的共识、价值观念的交流与磨合、角色与权利关系的重构等，不但是合作的组成部分，而且是保证合作得以成功的关键特质。

殷飞老师用幽默的语言、生动的案例，将自己的专业知识、专业能力分享给在场的老师们，从另一个角度，认识到做专业教师的重要性。